Báo cáo hoạt động xem trực tiếp bóng đá xoilac

ngày 26 tháng 9/Báo xem bóng đá trực tuyến world cup kết quả khảo sát

Báo cáo về kết quả khảo sát liên quan đến tình trạng hợp tác trong giáo dục trường xem bóng đá trực tuyến world cup

Keidanren đã công bố nó vào năm 2000"Phát triển nguồn nhân lực trong kỷ nguyên toàn cầu hóa", các công ty kêu gọi các công ty hợp tác với lĩnh vực giáo dục, chẳng hạn như gửi giảng viên đến các trường xem bóng đá trực tuyến world cup và cung cấp thông tin cho trẻ em. Hai năm đã trôi qua kể từ đó, từ ngày 2 tháng 7 đến ngày 31 tháng 8 năm nay, Liên đoàn doanh nghiệp Nhật Bản đã thực hiện một cuộc khảo sát về tiêu đề thúc đẩy hợp tác giáo dục của công ty cho các trường tiểu xem bóng đá trực tuyến world cup, trung xem bóng đá trực tuyến world cup cơ sở và trung xem bóng đá trực tuyến world cup. Công ty cũng đã thực hiện một cuộc khảo sát về tiêu đề của công ty, bao gồm Dougaku-Jisha, Dougaku-Jisha, Dougaku-Jisha và nhận được phản hồi từ 269 công ty (tỷ lệ phản hồi là 22%). Dưới đây là một cái nhìn tổng quan về điều này.

1. Về kết quả hợp tác cho giáo dục trường xem bóng đá trực tuyến world cup

(1) Về việc có hồ sơ hợp tác theo dõi trong giáo dục trường xem bóng đá trực tuyến world cup hay không

Khi được hỏi liệu họ có hồ sơ hợp tác theo dõi giáo dục trường xem bóng đá trực tuyến world cup (đối với xem bóng đá trực tuyến world cup sinh và giáo viên trung xem bóng đá trực tuyến world cup cơ sở và trung xem bóng đá trực tuyến world cup cơ sở), trong số 269 công ty, 190 (71%) trả lời "Có" và 79 (29%) trả lời "Không.

(2) Chi tiết xem bóng đá trực tuyến world cup cụ thể

Khi được hỏi về sự hợp tác với giáo dục trường xem bóng đá trực tuyến world cup, hầu hết các công ty đã trả lời "các chương trình thực hiện cho trẻ em, bao gồm các tour du lịch nhà máy, các lớp xem bóng đá trực tuyến world cup ngoại khóa tại các cơ sở nghiên cứu, v.v." . Các được trích dẫn khác bao gồm "Chấp nhận thực tập cho xem bóng đá trực tuyến world cup sinh trung xem bóng đá trực tuyến world cup" (40 công ty, 15%) và "thành lập các góc của trẻ em tại trang chủ và cơ sở nghiên cứu" (35 công ty, 13%).

2. Tình trạng thực tế của người hướng dẫn tạm thời từ các công ty

(1) Loại công văn nhân viên

Khi được hỏi làm thế nào nhân viên được phái đến 79 công ty gửi giảng viên, câu trả lời phổ biến nhất là "Chúng tôi trả lời các yêu cầu được gửi bởi nhà trường là thích hợp" (71 công ty, 90%). Tiếp theo là các câu trả lời, "có một hệ thống trong đó các giảng viên được phái đến các trường xem bóng đá trực tuyến world cup" (9 công ty, 11%) và "chúng tôi khuyến khích nhân viên nghỉ phép tình nguyện và cho phép nhân viên thực hiện các hoạt động trong giờ làm việc" (7 công ty, 9%). Các câu trả lời khác (năm công ty) trả lời rằng họ đang làm điều đó trên cơ sở kinh doanh.

3. Liên quan đến tình trạng bảo trì của góc của trẻ em

(1) Tình trạng bảo trì của góc của trẻ em (một góc cung cấp thông tin được giải thích bằng ngôn ngữ đơn giản cho trẻ em)

Khi được hỏi về tình trạng của góc trẻ em trên trang chủ của mình, 28 công ty (10%) đã trả lời rằng có 10 công ty (4%) trả lời rằng họ có kế hoạch thiết lập một công ty mới trong tương lai, 7%cho rằng họ không có kế hoạch nào.

4. Dựa trên kết quả khảo sát

Kết quả khảo sát cho thấy nhiều công ty đã hợp tác trong giáo dục trường xem bóng đá trực tuyến world cup theo một cách nào đó. Ngoài ra, để tiếp tục nâng cao điều này, cần phải hiểu nhu cầu của các trường xem bóng đá trực tuyến world cup và tích cực hợp tác với quản trị giáo dục, bao gồm không chỉ các trường mà còn cả các hội đồng giáo dục địa phương.
Liên minh kinh tế Nhật Bản sẽ thúc đẩy sự xem bóng đá trực tuyến world cup trong giáo dục của các công ty dựa trên các điểm được chỉ ra trong cuộc khảo sát này.