xem đá bóng trực tuyến tuyếnCách xem giáo dục Nhật Bản

- Cuộc họp với Ủy ban bình luận của NHK-

1. Cách xem đá bóng trực tuyến giáo dục Nhật Bản
- Tóm tắt giải thích của Giáo sư Nohara

1. Tỷ lệ tham dự đang tăng

Theo một cuộc khảo sát của Bộ Giáo dục, tỷ lệ đi xem đá bóng trực tuyến ở trường CRAM năm 1993 đã tăng đáng kể từ 29,6% cho xem đá bóng trực tuyến sinh lớp sáu lên 41,7% và từ 47,3% lên 67,1% cho xem đá bóng trực tuyến sinh lớp ba ở trường trung xem đá bóng trực tuyến cơ sở so với năm 1985.
Và nhiều hơn nữa, gần đây nhóm tuổi đã trở nên trẻ hơn và lan sang các vùng nông thôn. Tỷ lệ xem đá bóng trực tuyến sinh tiểu xem đá bóng trực tuyến cấp một, xem đá bóng trực tuyến trường CRAM cao gấp đôi so với tám năm trước, và khi nhìn vào tỷ lệ trung bình của xem đá bóng trực tuyến sinh tiểu xem đá bóng trực tuyến cấp một với xem đá bóng trực tuyến sinh trung xem đá bóng trực tuyến cấp ba của tiểu bang, tỉnh Tokushima (57,1%) xếp hạng số một.
Sự quá nhiệt của các trường CRAM đơn giản là vì giáo dục được cho là độ lệch chuẩn cao, nghĩa là đi đến một trường đại xem đá bóng trực tuyến tốt.
Bắt nạt là một vấn đề gần đây có thể là do thực tế là tất cả các đánh giá của trẻ đều dựa trên các cấp xem đá bóng trực tuyến thuật và điểm sai lệch tiêu chuẩn.

2. Chủ nghĩa giáo dục bị bóp méo

783_857
Ngoài ra, khả năng giáo dục của gia đình đang bị mất. Cha mẹ cung cấp cho con cái một môi trường nơi chúng có thể xem đá bóng trực tuyến dễ dàng, nhưng chúng không cho phép chúng phát triển thói quen lối sống cơ bản.
Trường đại xem đá bóng trực tuyến cũng chịu trách nhiệm. Mặc dù các bài tiểu luận đôi khi được dạy trong các khóa xem đá bóng trực tuyến việc làm nhằm vào sinh viên đại xem đá bóng trực tuyến, nhưng gần đây đã có nhiều sinh viên không thể viết. Với việc ghi nhớ tối cao của trường tiểu xem đá bóng trực tuyến, trung xem đá bóng trực tuyến cơ sở và trung xem đá bóng trực tuyến, điều quan trọng là phải có điểm số trong kỳ thi và nghiên cứu mà bạn quên sau khi kỳ thi sẽ không giúp bạn phát triển khả năng suy nghĩ hoặc sáng tạo.
Sinh viên cũng đang nhận các công ty từ các ngành công nghiệp khác nhau, chẳng hạn như các công ty truyền thông, tài chính và thương mại và không có khả năng làm việc với mục tiêu tìm việc làm.
Ngoài ra, có những vấn đề với việc tuyển dụng của công ty. Trong thời gian bong bóng, chúng tôi đã thuê một số lượng lớn nhân viên mới, nhưng thay vì trả lời cẩn thận với từng cá nhân, có lẽ chúng tôi đã quyết định về trường đại xem đá bóng trực tuyến mà chúng tôi theo xem đá bóng trực tuyến.
Trong tình huống này, bạn phải vào một trường đại xem đá bóng trực tuyến tốt bằng mọi giá. Để làm điều này, bạn sẽ phải đến các trường Cram để xem đá bóng trực tuyến một trường trung xem đá bóng trực tuyến tốt, một trường trung xem đá bóng trực tuyến tốt, một trường tiểu xem đá bóng trực tuyến tốt, và trên thực tế, một trường mẫu giáo tốt. Họ đang rơi vào một hình thức bị bóp méo của nền tảng giáo dục.

3. Cải cách được yêu cầu

Trong tương lai, cải cách các kỳ thi tuyển sinh đại xem đá bóng trực tuyến sẽ là cần thiết trước tiên. Vì bài kiểm tra của Trung tâm Quốc gia có thể hiểu các khả năng chung, tôi nghĩ rằng kỳ thi thứ hai nên dựa trên khả năng xem đá bóng trực tuyến tập và năng khiếu phù hợp cho các khoa đại xem đá bóng trực tuyến, nhưng đây không phải là trường hợp trong thực tế. Một số người nói rằng đó là một rắc rối, nhưng phải mất một lượng nỗ lực nhất định để đăng ký một xem đá bóng trực tuyến sinh giỏi.
Các công ty cũng muốn xem xét cẩn thận những người họ muốn, thay vì đặt tầm quan trọng vào trường đại xem đá bóng trực tuyến mà họ tốt nghiệp khi tuyển dụng.
Hiện tại, các cải cách chương trình giảng dạy đang được tiến hành tại các trường đại xem đá bóng trực tuyến, nhưng hầu hết các trường đại xem đá bóng trực tuyến đang giảm các môn giáo dục phổ thông và tăng các môn xem đá bóng trực tuyến chuyên ngành. Sẽ thật tuyệt nếu bạn có thể có được kiến ​​thức chung trước khi xem đá bóng trực tuyến trung xem đá bóng trực tuyến, nhưng nếu điều đó khó khăn, bạn nên dạy kiến ​​thức chung tại trường đại xem đá bóng trực tuyến. Đó là một câu hỏi lớn là liệu các sinh viên chỉ có kiến ​​thức chuyên môn chưa bao giờ được tiếp xúc với văn xem đá bóng trực tuyến hay triết xem đá bóng trực tuyến có thể đáp ứng với những thay đổi xã hội một cách độc lập.
Giáo dục dưới trường trung xem đá bóng trực tuyến không nên nhằm mục đích thi, mà nên được dạy để kích thích sự tò mò trí tuệ và tự nghĩ về những điều. Để làm điều này, giáo viên phải tự nghĩ về nó. Không thể các giáo viên không nghĩ về bản thân họ để phát triển những xem đá bóng trực tuyến sinh có thể phản ứng chủ động với những thay đổi xã hội.
Những người cha cũng nên tham gia vào giáo dục con cái của họ và các công ty cần tạo ra một môi trường cho mục đích này. Bạn không thể tham dự các chuyến thăm lớp xem đá bóng trực tuyến. Nghỉ tình nguyện gần đây đã được nhấn mạnh, nhưng về mặt nghỉ phép, những người cha có thể tham gia vào giáo dục con cái của họ.

2. Tóm tắt hội nghị

Keidanren bên:

Giáo viên liên tục bị mắng vì bắt nạt và thương tích. Những lợi ích cũng không cao. Tôi nghĩ rằng những người hấp dẫn không muốn trở thành giáo viên.

Nohara Sensei:

Khi tỷ lệ sinh đang giảm đang tiến triển, tình hình hiện tại là ngay cả khi bạn muốn, rất khó để trở thành một giáo viên. Thay vào đó, tôi nghĩ rằng vấn đề là tuyển dụng giáo viên tập trung vào khả năng xem đá bóng trực tuyến tập.

Keidanren bên:

Một sự gián đoạn trong các mô hình lối sống gia đình đang xem đá bóng trực tuyến tiếp tấn công các doanh nghiệp.

Nohara Sensei:

Cha mẹ lớn lên thông qua giáo dục sai lệch tiêu chuẩn là cha mẹ của họ.

Keidanren bên:

Bây giờ sinh viên đại xem đá bóng trực tuyến không xem đá bóng trực tuyến. Chúng ta không nên dạy nhiều hơn về chuyên môn của mình hơn là giáo dục phổ thông của chúng ta?

Nohara Sensei:

Một tú tài Pháp, tương ứng với bài kiểm tra của Trung tâm Quốc gia, đã từng đưa ra một câu hỏi tiểu luận, "Tại sao tôn giáo tồn tại trong một xã hội nơi khoa xem đá bóng trực tuyến và công nghệ đã tiến bộ như ngày nay?" Suy nghĩ logic cũng nên được dạy ở Nhật Bản. Nếu bạn không thể mong đợi giáo dục dưới trường trung xem đá bóng trực tuyến, bạn không có lựa chọn nào khác ngoài việc giảng dạy tại trường đại xem đá bóng trực tuyến.

Keidanren bên:

được mong đợi quá nhiều từ trường, và nếu có điều gì đó xảy ra, trường phải chịu trách nhiệm. Điều này sẽ hạn chế hành động của giáo viên. Điều này có thể có tác động tiêu cực đến sự phát triển của trẻ em.

Nohara Sensei:

Mặc dù có những điều bạn có thể trải nghiệm bên ngoài trường xem đá bóng trực tuyến, có một thực tế là giáo viên không đưa họ ra ngoài vì sợ tai nạn. Nó sẽ không thay đổi trừ khi cha mẹ nghĩ rằng họ sẽ tắt một chút.