Keidanren Creep No.89 (ngày 12 tháng 11 năm 1998)

Hội đồng phát triển nguồn nhân lực sáng tạo (Chủ tịch Araki Hiroshi) / ngày 22 tháng 10

xem trực tiếp bóng đá xoilac thực hiện cải cách để xây dựng lại "kiến thức"


Vai trò của xem trực tiếp bóng đá xoilac trong phát triển nguồn nhân lực sáng tạo là rất lớn. Do đó, chúng tôi đã hỏi Ishikawa Tadao, Chủ tịch Hội đồng Đại học, đang xem xét một hình ảnh đại học trong thế kỷ 21, về phác thảo của "trí tưởng tượng của trường đại học trong thế kỷ 21 và các biện pháp cải cách tương lai", sẽ được biên soạn vào ngày 26 tháng 10 và trao đổi ý kiến. Chủ tịch Ishikawa nhấn mạnh, "Thế kỷ 21 là một kỷ nguyên của sự không chắc chắn và phức tạp, và để phát triển nguồn nhân lực có thể phù hợp với ERA đó, cần phải thay đổi cấu trúc của xem trực tiếp bóng đá xoilac theo hướng từ tính đồng nhất đến cá nhân hóa và đa dạng hóa, từ số lượng đến chất lượng, từ các quy định đến thư giãn, từ độ bền đến sự linh hoạt."

  1. Hiệp hội đầu thế kỷ 21
  2. Xã hội vào đầu thế kỷ 21 là một kỷ nguyên rất khó khăn, với (1) một thời đại không chắc chắn, phức tạp hơn và không chắc chắn hơn, (2) Các tổ chức giáo dục đại học như xem trực tiếp bóng đá xoilac đang ngày càng có nhiều khả năng được yêu cầu mạnh mẽ để xây dựng lại kiến ​​thức, với sự xuất hiện của một hội nhập học thuật toàn diện. Hơn nữa, trong khi đáp ứng việc phổ biến giáo dục đại học, xem trực tiếp bóng đá xoilac cần thay đổi cấu trúc của họ như là trung tâm của các hoạt động trí tuệ của họ và trình bày rõ ràng các đặc điểm độc đáo của riêng họ.

  3. Bốn triết lý và chiến lược xem trực tiếp bóng đá xoilac cách cụ thể
  4. Vì vậy, trong báo cáo,

    1. Cải thiện chất lượng nghiên cứu giáo dục bằng cách phát triển xem trực tiếp bóng đá xoilac kỹ năng thăm dò nhiệm vụ,
    2. Đảm bảo quyền tự chủ của trường đại xem trực tiếp bóng đá xoilac thông qua cấu trúc linh hoạt của hệ thống giáo dục,
    3. xem trực tiếp bóng đá xoilac thiện cấu trúc tổ chức và quản lý thông qua việc ra quyết định và thực thi có trách nhiệm,
    4. Cá nhân hóa xem trực tiếp bóng đá xoilac và cải thiện liên tục trong giáo dục và nghiên cứu thông qua việc thiết lập một hệ thống đánh giá đa chiều,
    , chúng tôi đề xuất xem trực tiếp bóng đá xoilac biện pháp cải cách đại học.

    1. Phát triển khả năng khám phá nhiệm vụ
      Trong tương lai, trong thời kỳ khó khăn, điều quan trọng là phát triển khả năng khám phá xem trực tiếp bóng đá xoilac vấn đề, phân tích và đánh giá xem trực tiếp bóng đá xoilac vấn đề của riêng bạn. Để kết thúc này, giáo dục đại học sẽ giới thiệu xem trực tiếp bóng đá xoilac phương pháp đào tạo mới như tranh luận và xem trực tiếp bóng đá xoilac lớp học nhỏ, trong khi giáo dục trường đại học cũng sẽ yêu cầu đào tạo xem trực tiếp bóng đá xoilac chuyên gia có tay nghề cao, cùng với sự phát triển của xem trực tiếp bóng đá xoilac nhà nghiên cứu sẽ đảm nhận vai trò của tương lai, và đã tuyên bố thành lập một trường đại học một năm chuyên ngành kinh tế và thực hành pháp lý.

    2. Cấu trúc linh hoạt xem trực tiếp bóng đá xoilac hệ thống giáo dục
      1124_1220

    3. Ra quyết định và thực thi có trách nhiệm
      Việc ra quyết định có trách nhiệm là cần thiết để xem trực tiếp bóng đá xoilac thể hiện tính cá nhân của họ. Ông đề xuất rằng việc phân chia các chức năng trong trường đại học nên được làm rõ, bao gồm làm rõ vai trò và thẩm quyền của Hội đồng Khoa và Chủ tịch.

    4. Thiết lập hệ thống đánh giá đa chiều
      Cần thiết lập một hệ thống sẽ phát triển tính cá nhân của xem trực tiếp bóng đá xoilac và dẫn đến những cải tiến trong giáo dục và nghiên cứu. Việc tự đánh giá hiện đang được thực hiện bởi xem trực tiếp bóng đá xoilac là không đủ. Họ kêu gọi giới thiệu một hệ thống đánh giá khách quan của các bên thứ ba.


clip xem trực tiếp bóng đá xoilac bóng đá việt nam/Trang chủ Nhật Bảnđến