Keidanren Creep No.131 (ngày 14 tháng 9 năm 2000)
Ủy ban phát xem bóng đá trực tiếp trên k nguồn nhân lực (Chủ tịch Hamada Hiroshi) / ngày 7 tháng 8
Ủy ban phát xem bóng đá trực tiếp trên k nguồn nhân lực gần đây đã đưa ra khuyến nghịKeidanren Ý kiến: Về phát triển nguồn xem đá bóng trực tuyến lực trong kỷ nguyên toàn cầu hóđã được biên soạn, và liên quan đến điều này, Thống đốc tỉnh Shizuoka Ishikawa Yoshinobu yêu cầu họ trao đổi ý kiến với Keidanren về "sự phát triển của con người" và chúng tôi đã thảo luận về điều này. Vào ngày này, Thống đốc Ishikawa, Giám đốc Giáo dục Sugita, Giám đốc Bộ Kế hoạch Yoshioka, và phía Keidanren là Chủ tịch Hamada, Chủ tịch Morimoto, và Chủ tịch Tanaka, Chủ tịch của Giám đốc Bộ Kế hoạch Tanaka. Thống đốc Ishikawa cũng đưa cho tôi một yêu cầu từ ngành công nghiệp để yêu cầu sự hiểu biết và hợp tác trong phát xem bóng đá trực tiếp trên k người.
Phát triển nguồn nhân lực ngày nay đang gây ra sự mệt mỏi về thể chế cơ bản và đòi hỏi phải tái cấu trúc. Do đó, tỉnh Shizuoka đã thành lập "Hàng trăm năm của Ủy ban Phát xem bóng đá trực tiếp trên k người" (Chủ tịch: Kusayanagi Okura) và đã tổng hợp một đề xuất vào tháng 10 năm ngoái, "để tạo ra những người có ý nghĩa". "Những người có ý nghĩa" được định nghĩa là "những người có thể làm điều gì đó", "những người độc lập về tinh thần" và "từ bi" và các biện pháp được thực hiện để phát triển chúng. Nội dung gần như phù hợp với các khuyến nghị của Keidanren.
Câu hỏi là làm thế nào để hành động. Tỉnh Shizuoka đang xuất bản các ý tưởng và ví dụ về các hoạt động của đề xuất này trong một cuốn sách, và cũng đang thúc đẩy một loạt các phong trào công dân tiên tri với mục đích nuôi dưỡng các nhà truyền giáo để phát xem bóng đá trực tiếp trên k người, thúc đẩy và nâng cao sự
Ngoài ra, chính phủ quận đã khuyến khích nhân viên nghỉ phép tham gia các sự kiện của trường để tạo ra một môi trường nơi làm việc hỗ trợ giáo dục tại nhà và khoảng 60% nhân viên đã tham gia vào các sự kiện của trường theo cách nào đó trong sáu tháng. Một tour du lịch nơi làm việc cũng đang được tổ chức cho trẻ em.
Tôi thông cảm 100% với các khuyến nghị của Keidanren và điều quan trọng là phải xem điều này sẽ được thực hiện như thế nào trong tương lai. Vai trò của các doanh nghiệp đóng vai trò trong cộng đồng địa phương là rất lớn. Ví dụ, để nhân viên tham gia phát xem bóng đá trực tiếp trên k nguồn nhân lực, chẳng hạn như sự tham gia của nam giới vào chăm sóc trẻ, sự hiểu biết của người quản lý công ty là điều cần thiết. Trong tương lai, chúng tôi muốn có được sự hiểu biết và hợp tác của ngành để hợp tác dựa trên vai trò của nhà, trường học, cộng đồng địa phương và chính phủ.
Giai đoạn thảo luận về giáo dục đã được thông qua. Từ giờ trở đi, chúng ta nên được hỏi, "Bạn đang làm gì vậy?" Để xây dựng lại giáo dục.
Quản trị địa phương nên thể hiện tính cá nhân của nó. Tại sao không giới thiệu một nguyên tắc cạnh tranh trong giáo dục và xếp hạng từng tỉnh?
Để phát xem bóng đá trực tiếp trên k lòng trắc ẩn và sự độc lập, trẻ em cần có được kinh nghiệm vững chắc trong tự nhiên. Ví dụ, có thể có một "hệ thống trang trí toàn bộ" trong đó tất cả học sinh trung học cơ sở đều trải nghiệm bản chất trong một khoảng thời gian nhất định.
Cần phải hiểu rằng cuộc cách mạng CNTT đã dẫn đến những thay đổi đáng kể trong hệ thống nhân sự và việc làm của công ty (Giáo dục nâng cao, thâm niên, v.v.).
Tôi nghĩ rằng các công ty có thể hợp tác xem bóng đá trực tiếp trên k giáo dục thông qua tình nguyện để cung cấp các bài học bổ sung cho trẻ em, chẳng hạn như ở California.