[Nippon Keidanren] [Keidanren: Đề] [Mục lục]

Khuyến nghị về các hướng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trong tương lai

ngày 18 tháng 1 năm 2005
Liên đoàn kinh doanh Nhật Bản

Giới thiệu

xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất là nền tảng của sự phát triển của đất nước. Cụ thể, đối với Nhật Bản, nơi các nguồn lực và năng lượng khan hiếm, nuôi dưỡng nguồn nhân lực với tham vọng và khả năng làm việc trong nhiều lĩnh vực khác nhau, cả trong nước và quốc tế, là ưu tiên hàng đầu của chúng tôi.
Sau chiến tranh, Nhật Bản đã cung cấp các cơ hội xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất bình đẳng cho người dân và đã gửi nguồn nhân lực chất lượng trung bình vào xã hội. xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất sau chiến tranh này đã đóng góp rất nhiều cho sự phát triển và thịnh vượng của nền kinh tế và xã hội Nhật Bản, và bây giờ nền kinh tế Nhật Bản đã trở thành một người chạy bộ trên thế giới.
Mặt khác, thế kỷ 21 là một kỷ nguyên mà chúng ta không thể duy trì và cải thiện khả năng cạnh tranh trừ khi chúng ta liên tục cung cấp các sản phẩm, dịch vụ và ý tưởng sáng tạo. Khả năng tạo ra giá trị mới sẽ quyết định khả năng cạnh tranh của các quốc gia và công ty. Trong thời đại này, cần phải tối đa hóa sự sáng tạo của mỗi cá nhân. xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trước đây cung cấp nguồn nhân lực thống nhất không còn có thể. Chúng ta phải chuyển từ xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất nuôi dưỡng nguồn nhân lực đồng nhất sang xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, nhấn mạnh sự đa dạng, trong đó tối đa hóa tính cá nhân và khả năng.
Tuy nhiên, trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất thực tế, không chỉ nhằm mục đích cá nhân và đa dạng, mà cả khả năng giảng dạy (khả năng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất) của họ đang giảm. Rõ ràng từ kết quả của Khảo sát nghiên cứu OECD được công bố trước đó, khả năng học tập của trẻ em đang suy giảm và sự suy giảm khả năng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất không thể bị từ chối. Trẻ em cũng đang trở thành một sự xuất hiện thường xuyên, và các lớp học không thể được thực hiện nếu không có sự tồn tại của các trường học và trường dự bị. Một trong những lý do cho tỷ lệ sinh giảm là gánh nặng chi phí xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, bao gồm các chi phí như trường CRAM.
Ngoài ra, từ thời kỳ hậu chiến cho đến gần đây, xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trường học đã không tự nhiên nuôi dưỡng một cảm giác tự hào về quê hương hoặc đất nước (trái tim yêu thương đất nước) thông qua việc dạy các truyền thống, văn hóa và lịch sử của Nhật Bản. Tu luyện điều này có thể rất cần thiết trong thời đại quốc tế hóa, khi sự tương tác với những người từ nước ngoài đang trở nên tích cực hơn. Hơn nữa, thực tế là nó đã thấm nhuần sự quý giá của các quyền và tự do cá nhân có thể được đánh giá cao là kết quả của xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất sau chiến tranh, nhưng mặt khác, nó không được dạy hoàn toàn trong các cơ sở xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất rằng các quyền liên quan đến trách nhiệm và nghĩa vụ, và tinh thần công cộng là không đủ.
Nếu tình huống này không được kiểm soát, chúng ta sẽ không thể duy trì sự giàu có và thịnh vượng mà đất nước chúng ta đã xây dựng, và chúng ta sẽ không thể giành chiến thắng cạnh tranh quốc tế trong thế kỷ 21 và đóng góp cho cộng đồng quốc tế. Bây giờ là lúc để phát triển nguồn nhân lực xuất sắc và chúng ta phải hành động để cải thiện khả năng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất của đất nước trong xã hội.
Dựa trên những điều trên, chúng tôi sẽ đề xuất các cải cách xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản, bao gồm các khung cơ bản như Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản.

i. Kỳ vọng về xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và các yếu tố dẫn đến xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất kém

1. Kỳ vọng và tình hình hiện tại cho xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất

Chúng tôi đã xuất bản nó vào tháng 4 năm 2004Nhật Bản Keidanren: Đề xuất nuôi dưỡng thế hệ xem kênh bóng đá tv để tồn tại(sau đây viết tắt là "Khuyến nghị tháng 4 năm 2004") đang tìm kiếm nhân sự với ba khả năng: "Tham vọng và tinh thần", "Khả năng hành động" và "Khả năng trí tuệ."(Tài liệu tham khảo 1). Để cải thiện ba sức mạnh này, chúng tôi hy vọng bốn điểm sau:

(1) Phát triển kiến ​​thức và kỹ năng phán đoán cần thiết trong xã hội

Khi nói đến "sức mạnh hành động" và "sức mạnh trí tuệ", điều cần thiết là phải có được kiến ​​thức và kỹ năng phán đoán cần thiết trong thế giới thực. Ví dụ, cần phải trau dồi các khả năng và kỹ năng để đáp ứng số lượng ngày càng tăng của nó, cũng như có được khả năng xác định tính xác thực của thông tin bay qua Internet và nghi thức khi giao tiếp. Ngoài ra, để đáp ứng toàn cầu hóa, cần phải cải thiện các kỹ năng giao tiếp quốc tế. Hơn nữa, để tiếp tục duy trì những lợi thế của sản xuất, là nguồn gốc của khả năng cạnh tranh của Nhật Bản, có nhiều vấn đề cần được giải quyết không chỉ từ các tổ chức xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đại học, mà còn từ các giai đoạn xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiểu học và trung học, như mở rộng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất khoa học và toán học. Nhìn vào tình hình hiện tại, nhiều tổ chức xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất không cung cấp các lớp học ý thức về sự tương tác xã hội và không dạy đầy đủ kiến ​​thức mới nhất.

(2) Tăng cường xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất về truyền thống, văn hóa và lịch sử của Nhật Bản

Cần cải thiện xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất về truyền thống, văn hóa và lịch sử của Nhật Bản, chưa được xem xét đầy đủ trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất sau chiến tranh. Với sự tiến bộ của toàn cầu hóa, chắc chắn sẽ có nhiều cơ hội hơn để tương tác với mọi người từ các quốc gia khác trong tương lai, và đó là một yêu cầu thiết yếu để người dân quốc tế có được truyền thống, văn hóa và lịch sử Nhật Bản và có một cái nhìn rõ ràng về ý tưởng của riêng họ. Tuy nhiên, hiện tại, có những trường hợp ngay cả sau khi tốt nghiệp đại học, có những trường hợp kiến ​​thức và kiến ​​thức chung về truyền thống, văn hóa và lịch sử của Nhật Bản còn thiếu.

(3) xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất nhà lãnh đạo đào tạo đã có được ba khả năng

Cần phải đào tạo các nhà lãnh đạo có sự cân bằng của "khát vọng và tâm trí", "khả năng hành động" và "khả năng trí tuệ". Nó là cần thiết để tạo ra tài năng trong một loạt các lĩnh vực với nguyện vọng cao và có khả năng hoạt động trên sân khấu thế giới. Tuy nhiên, có rất ít xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất để phát triển các trình độ cần thiết của các nhà lãnh đạo, bao gồm các kỹ năng giao tiếp cao, kỹ năng ra quyết định và khái niệm, một loạt các xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và ý thức cao về đạo đức và trách nhiệm.

(4) Kỷ luật cơ bản kỹ lưỡng và xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đạo đức trong nhà và cộng đồng địa phương

Như một điểm liên quan đến "khát vọng và tâm trí", mong muốn thực hiện kỹ lưỡng kỷ luật cơ bản và xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đạo đức tại nhà và trong cộng đồng địa phương. Sự suy giảm về đạo đức và đạo đức cơ bản được phản ánh rõ ràng trong bắt nạt, sụp đổ giai cấp và tình trạng bất ổn trong lối sống của những người trẻ tuổi. Thật khó để nói rằng các phản ứng thích hợp cho những vấn đề này đang được thực hiện trong các môi trường xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và trong nhà của các quốc gia khác.

2. Các yếu tố dẫn đến xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất kém

Để đáp ứng những kỳ vọng nêu trên cho xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, trên hết, chúng ta phải cải thiện khả năng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất của các trường học và giáo viên. Tuy nhiên, như đã thấy trong khảo sát OECD trước đây, xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đang giảm khả năng giảng dạy. Tôi muốn chỉ ra năm yếu tố cơ bản sau đây dẫn đến khả năng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất kém.
Đầu tiên, theo hệ thống hiện tại, các thực thể có bí quyết trong quản lý trường học và xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất không thể tham gia. Điều này đã dẫn đến sự suy giảm cạnh tranh giữa các trường học. Hệ thống hiện tại dựa trên ý tưởng rằng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất công cộng được thực hiện bởi các trường công cộng và quốc gia, trong khi các trường tư vẫn còn bổ sung.
Ý tưởng này, nổi bật trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiểu học và trung học, đặc biệt là trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất bắt buộc, đã thích nghi với thời kỳ tăng trưởng kinh tế cao, khi tập trung vào sự truyền bá xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất công cộng thống nhất, nhưng dần dần nó không thể đáp ứng nhu cầu đa dạng của xã hội.
Thứ hai, trường được cấu trúc để cho phép trường tồn tại mà không đáp ứng đúng nhu cầu của xã hội, bao gồm trẻ em, học sinh, học sinh và phụ huynh.
Trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiểu học và trung học, ngân sách xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và trợ cấp được cung cấp dựa trên số lượng giáo viên, v.v., và các trường học và giáo viên không tự mình tìm thấy vấn đề, tự chủ cải cách nội dung của các bài học và khuyến khích họ tăng khả năng giảng dạy. Trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đại học, hỗ trợ tài chính từ chính phủ chủ yếu được cung cấp dựa trên quy mô, chẳng hạn như số lượng giáo viên và tỷ lệ hỗ trợ tài chính dựa trên các đánh giá về các sáng kiến ​​xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và nghiên cứu là thấp.
Thứ ba, không có môi trường để thực hiện xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đặc biệt.
Trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiểu học và trung học, chính phủ tìm cách tạo ra một "trường đặc biệt", nhưng nó không cung cấp đầy đủ cho các hội đồng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và trường học các phương tiện và thẩm quyền để làm như vậy, và có rất ít chỗ cho các hội đồng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, trường học và giáo viên sử dụng sự khéo léo của họ. Trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đại học, thách thức là mỗi trường đại học phải thiết lập một chính sách độc đáo như một tổ chức đào tạo nguồn nhân lực và thực hiện nó.
Thứ tư, trường không được quản lý và vận hành một cách có hệ thống. Trong cả xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiểu học và trung học, không có gốc rễ trong một hệ thống trong đó các nỗ lực của các trường học và giáo viên được đánh giá và cải thiện dựa trên đánh giá. Có thể nói rằng chúng tôi không ở trong một môi trường mà chúng tôi có thể cạnh tranh với nhau. Hơn nữa, tổ chức không liên quan đến mỗi giáo viên đang nỗ lực theo chính sách của trường. Hơn nữa, họ thiếu nhận thức về việc tăng cường xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất thông qua các tương tác với thế giới thực, chẳng hạn như bằng cách sử dụng tài năng bên ngoài.
Thứ năm, như một vấn đề trước khi xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất học đường, các gia đình không dạy các giá trị đạo đức và đạo đức cần thiết cho đời sống xã hội. Khả năng giảng dạy của gia đình và cộng đồng địa phương cũng đã giảm, và thực tế là họ còn lại đến trường để dạy ngay cả những điều họ cần dạy ở nhà và cộng đồng địa phương.

ii. Định hướng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trong tương lai

Để thay đổi tình huống này và cải thiện khả năng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất của xã hội nói chung, cải cách táo bạo phải được thực hiện dựa trên "sự đa dạng", "cạnh tranh" và "đánh giá" đã chỉ ra trong đề xuất tháng 4 năm 2004. Bằng cách làm cho mỗi trường nổi bật và sử dụng nguyên tắc cạnh tranh không chỉ giữa các trường mà còn giữa các giáo viên, sẽ có thể phát triển nguồn nhân lực cần thiết trong thế kỷ 21. Đồng thời, điều quan trọng là phải nhận thức được rằng gia đình và cộng đồng địa phương là những tác nhân chính của xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và không để mọi thứ đến trường.
Dưới đây, tôi muốn chỉ ra định hướng cải cách cụ thể từ năm khía cạnh: (1) các tổ chức xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất (người thiết lập và vận hành trường), (2) ngân sách xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất (cách suy nghĩ về cách đóng góp ngân sách xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất)

1. Thúc đẩy cạnh tranh giữa các tổ chức xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất

Trong giai đoạn tiểu học và trung học, hơn 90% học sinh tiểu học và trung học cơ sở được ghi danh vào các trường công lập. Các trường công lập về cơ bản được dạy theo cùng một cách và nội dung tiêu chuẩn, gây khó khăn cho từng trường từng thực hiện những nỗ lực đặc biệt trong việc đáp ứng nhu cầu đa dạng. Mặt khác, các trường tư thục có thể phát triển xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất của riêng họ theo tinh thần sáng lập của họ.
Để nhận ra xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đa dạng và cải thiện chất lượng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, những người mới tham gia phải được tăng lên và cạnh tranh giữa các trường phải được thúc đẩy. Nó là cần thiết để cạnh tranh với nhau, cho dù là công cộng hay riêng tư.
Cụ thể, trước tiên chúng ta nên thoát khỏi ý tưởng rằng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất bắt buộc sẽ được xử lý bởi các trường công lập và tiến hành thành lập các trường tư thục. Ngoài ra, cần phải cho phép thành lập các trường học bởi nhiều thực thể, không chỉ các trường tư, mà còn cả các trường trong các trường tập đoàn và NPO. Hơn nữa, các phương pháp công cộng và tư nhân thuê ngoài quản lý trường công không chỉ cho các tập đoàn trường học mà còn cho các tập đoàn và NPO nên được sử dụng.
Từ quan điểm này, khung cơ bản hiện tại liên quan đến việc thành lập và quản lý xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trường học(Điều 6, đoạn 1 của Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản, Điều 2 của Đạo luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất Trường học) nên được sửa đổi để thúc đẩy việc vào xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất bởi nhiều thực thể. Liên quan đến Điều 6, đoạn 1 của Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản, cần phải cho phép các trường được thành lập và vận hành bởi các tập đoàn và NPO, chẳng hạn như bằng cách loại bỏ phần "các trường được quy định trong luật có bản chất công cộng và không giới hạn ở chính quyền quốc gia hoặc địa phương

2. Ngân sách xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đáp ứng nhu cầu của người nhận

(1) Cách phân bổ ngân sách được thực hiện trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiểu học và trung học

Hiện tại, ngân sách được phân bổ cho các nhà cung cấp xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất mà ít xem xét về chất lượng của những gì các trường xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cung cấp. Cần phân bổ ngân sách cho những người nhận xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất như trẻ em, học sinh, học sinh và phụ huynh, thay vì cho những người hỗ trợ xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, thay vì những người hỗ trợ xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất.
Trong trường hợp của các trường tiểu học và trung học cơ bản, giáo viên được phân bổ và ngân sách được phân bổ dựa trên giả định rằng các trường hiện tại sẽ vẫn còn sống và có rất ít nhận thức về việc xác định số lượng giáo viên và ngân sách dựa trên nội dung xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và kết quả của mỗi trường.
Đối với các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học, các khoản trợ cấp đang được sử dụng dựa trên quy mô của trường và số lượng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên. Trong số này, tỷ lệ tài trợ là cao nhất dựa trên số lượng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên, và ngay cả khi số lượng học sinh giảm xuống dưới mức, người ta nói rằng trường có thể tồn tại miễn là có xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên, và đây không phải là trợ cấp đánh giá nỗ lực của trường.
Để thực hiện các biện pháp và trợ cấp ngân sách cho các trường trung học, cơ sở và trung học cao cấp dựa trên các đánh giá của người nhận xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất(Đề xuất này,4. Thiết lập quản lý trường tổ chức (1))Chúng tôi muốn yêu cầu một hệ thống chứng từ xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất được giới thiệu sẽ cung cấp trợ cấp để phản ánh kết quả của các lựa chọn của học sinh, phụ huynh, v.v.
Vào thời điểm đó,Các quy định của Điều 89 của Hiến pháp ("Các quỹ công cộng hoặc tài sản công khác sẽ không ... hoặc chi tiêu hoặc sử dụng nó cho tổ chức từ thiện, xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất hoặc các dự án từ thiện không thuộc về kiểm soát công cộng")
Một chứng từ xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất có thể được định nghĩa là một tiểu bang nơi tài trợ sử dụng bị hạn chế được cung cấp cho các cá nhân như học sinh và học sinh dưới dạng phiếu giảm giá, nơi các cá nhân chọn trường và các trường nhận được trợ cấp mệnh giá từ nhà nước. Khi thực hiện điều này, trợ cấp có thể được cung cấp cho trường dựa trên số lượng học sinh. Tùy thuộc vào thiết kế hệ thống, có thể giới thiệu nó ở mỗi giai đoạn xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất (trường tiểu học và trung học cơ sở, trung học, trường đại học và trường sau đại học), cho dù là công cộng hay tư nhân.
Đặc biệt, các trường trung học tiểu học và trung học cơ sở không đáp ứng nhu cầu đa dạng của trẻ em, học sinh và phụ huynh, và cũng không có đủ sự cạnh tranh giữa các trường, vì vậy cần có phản ứng nhanh chóng. Trong các điểm này, nó nên được xem xét khẩn cấp giới thiệu một hệ thống chứng từ ở giai đoạn xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất bắt buộc. Với việc giới thiệu hệ thống chứng từ, cần phải mở rộng thẩm quyền của hiệu trưởng và các nhà quản lý khác về ngân sách, nhân sự và chương trình giảng dạy xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất.

(2) Cách phân bổ ngân sách được thực hiện trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đại học

Tỷ lệ ngân sách xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đại học đối với GDP chỉ là 0,5% ở Nhật Bản, thấp hơn đáng kể so với 1,1% của Mỹ, Anh 1,0% và trung bình OECD là 1,2% (so sánh quốc tế về các chỉ số xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, phiên bản 2004). Dự kiến ​​ngân sách xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đại học của Nhật Bản sẽ được tăng lên mức của các nước phát triển lớn và thay vì phân bổ ngân sách phân tán, sẽ có thể biên soạn ngân sách cân bằng tốt. Ví dụ, khi phân bổ các khoản tài trợ hành chính cho các trường đại học quốc gia, nó nên được thực hiện dựa trên đánh giá chặt chẽ về các nỗ lực của mỗi trường đại học.
Ngoài ra, cần phải phân bổ ngân sách cho các sinh viên là người nhận xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất để tạo ra một môi trường mà sự cạnh tranh giữa các trường đại học là có thể. Cụ thể, ngân sách liên quan đến xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đại học nên được chia thành xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và nghiên cứu, và một hệ thống chứng từ nên được giới thiệu cho phần xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất. Đầu tiên, một hệ thống chứng từ nên được giới thiệu ngay sau khi đảm bảo khả năng tương thích tín dụng được đảm bảo cho các khóa học thường được tổ chức tại mỗi trường đại học.(Tài liệu tham khảo 2). Ngoài ra, tôi muốn đề xuất rằng sinh viên sẽ có thể mở rộng lựa chọn của mình bằng cách xem xét và tăng cường hệ thống học bổng. Cũng cần phải đánh giá các lĩnh vực như xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, nghiên cứu và đóng góp cho xã hội, từ hỗ trợ tài chính đến các tình huống tài chính dựa trên quy mô của trường đại học, như năng lực nhập học, để đánh giá các lĩnh vực như xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, nghiên cứu và đóng góp cho xã hội và phân bổ ngân sách dựa trên kết quả đánh giá.

3. Nội dung xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất phù hợp như thế nào cho độ tuổi quốc tế hóa

Khi xem xét xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trong tương lai, trước tiên cần phải tăng cường khả năng biết chữ của kỷ nguyên mới, chẳng hạn như khả năng học thuật cơ bản (đặc biệt là khoa học và toán học), kỹ năng giao tiếp quốc tế, và khả năng và kỹ năng đáp ứng kỷ nguyên CNTT. Hơn nữa, chúng ta cũng phải xem xét các biện pháp để giải quyết các khía cạnh tiêu cực như tác động tiêu cực mà tiến bộ trong xã hội thông tin đối với trẻ em.
Ngoài ra, để có được các bằng cấp cần thiết cho người Nhật sống trong thời đại quốc tế hóa, chúng ta nên tập trung vào các điểm sau, chưa được đưa ra đủ cho đến bây giờ, bắt đầu từ xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiểu học và trung học.

(1) Những điều cần được nhấn mạnh trong tương lai về nội dung xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất
  1. xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất về truyền thống, văn hóa và lịch sử Nhật Bản
    Đầu tiên, đó là xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất về truyền thống, văn hóa và lịch sử của Nhật Bản. Bằng cách tìm hiểu về truyền thống, văn hóa và lịch sử, mong muốn tự hào về quê hương và đất nước của chúng ta, và biến Nhật Bản thành một quốc gia hấp dẫn với những người từ các quốc gia khác (trái tim yêu thương đất nước) được sinh ra một cách tự nhiên. Tìm hiểu về truyền thống, văn hóa và lịch sử của đất nước bạn, cũng như làm sâu sắc thêm sự hiểu biết của bạn về quốc kỳ và quốc ca là kiến ​​thức cần thiết tối thiểu để làm việc quốc tế, và không có nghĩa là để hồi sinh chủ nghĩa dân tộc đơn phương. Để tương tác với những người từ các quốc gia khác, điều cần thiết là có kiến ​​thức chính xác về lịch sử hiện đại mà Nhật Bản đã đạt được.
    Ngoài ra, chắc chắn rằng trong tương lai, sẽ có nhiều cơ hội hơn để tương tác với mọi người, cả trong nước và quốc tế, những người từ một nền văn hóa khác với xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiêu chuẩn giá trị của chính họ. Chúng ta nên nhận ra rằng rất khó để hiểu xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất nền văn hóa khác nhau mà không cần thiết lập bản sắc của chính chúng ta.
    Từ quan điểm này,Triết lý xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất được nêu trong Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản nên bao gồm thúc đẩy mong muốn tạo ra một quốc gia tự hào ở đất nước và quê hương, và cũng hấp dẫn đối với mọi người từ các quốc gia khác, thông qua truyền thống, văn hóa và lịch sử giảng dạy.

  2. Trách nhiệm và nghĩa vụ là thành viên của xã hội
    Thứ hai, đó là xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất về trách nhiệm và nghĩa vụ là thành viên của xã hội.
    xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất sau chiến tranh đã nhấn mạnh quá mức vào sự tôn trọng đối với các quyền. Do đó, những bất lợi của việc chỉ khẳng định quyền của chính mình đã trở nên đáng chú ý hơn. Cho rằng các quyền và nghĩa vụ là hai mặt của cùng một đồng tiền, xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất nên nhấn mạnh tinh thần công cộng được cân bằng với ý thức về quyền, nghĩa là trách nhiệm và nghĩa vụ của xã hội hoặc là thành viên của các tổ chức và tổ chức. Điều cần thiết là làm cho mọi người hiểu trách nhiệm của chính họ là chịu trách nhiệm cho các lựa chọn của riêng họ và nuôi dưỡng những cá nhân độc lập.
    Từ quan điểm này,Đối với triết lý xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất được nêu trong Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản, cần thêm rằng trách nhiệm giảng dạy và nhiệm vụ là thành viên của xã hội.

  3. xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất chính trị
    Thứ ba, nó đang tăng cường xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất về chính trị như xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cử tri. xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất chính trị đã được quy địnhĐiều 8, Đoạn 1 của Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản tuyên bố rằng "xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất chính trị cần thiết cho một công dân có ý thức tốt phải được tôn trọng trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất."7650_7713
    Nói cách khác, thật khó để nói rằng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cử tri là đủ để xã hội dân chủ trưởng thành, chẳng hạn như (1) tầm quan trọng của chính trị trong đó chính trị là điều khiển xã hội và ảnh hưởng đến cuộc sống của người dân và (2) thực thi quyền như cử tri và tham gia trực tiếp vào các hoạt động chính trị. Chúng ta nên hiểu sâu hơn về việc thực thi các quyền của mình với tư cách là cử tri, nghĩa vụ và trách nhiệm, và dạy họ tầm quan trọng của việc hành động và khuyến khích họ tạo ra một xã hội tốt hơn. Vì lý do này,Tầm quan trọng của xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất liên quan đến chính trị như xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cử tri nên được thêm vào Điều 8 của Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản.

  4. xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tôn giáo
    Thứ tư, cần phải dạy kiến ​​thức và ý nghĩa về tôn xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất.Điều 9, đoạn 2 của Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản, trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trường công lập,"Không tham gia vào xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tôn giáo hoặc các hoạt động tôn giáo khác cho một tôn giáo cụ thể"nên được tôn trọng. Tuy nhiên, nhìn vào tình hình hiện tại, có nguy cơ các chuyến tham quan các đền thờ và đền thờ nổi tiếng trong lịch sử có thể thuộc về xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tôn giáo, và các hoạt động cực đoan có thể xảy ra, chẳng hạn như bị loại khỏi khóa học về chuyến đi học.
    Điều quan trọng là khiến mọi người nghĩ về vai trò tôn xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đã đóng trong đời sống xã hội, để nuôi dưỡng cảm giác sợ hãi và tôn xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đối với thiên nhiên và cuộc sống, và về việc truyền tải các truyền thống, văn hóa và lịch sử của Nhật Bản.
    xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tôn giáo cũng cần thiết từ góc độ quốc tế. Khi quốc tế hóa tiến triển, kiến ​​thức cơ bản về mỗi tôn giáo trở thành một cơ sở quan trọng để hiểu văn hóa liên văn hóa. Hơn nữa, do sự phát triển gần đây của khoa học đời sống, xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất liên quan đến tôn giáo có tầm quan trọng khi nghĩ về đạo đức sinh học.
    Từ quan điểm này,Các quy định của Điều 9, đoạn 1 của Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản nên cho thấy rõ hơn về tầm quan trọng của việc hiểu ý nghĩa của tôn giáo trong đời sống xã hội.

(2) Thực hiện xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đặc biệt

Theo nội dung xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản được đề cập ở trên, để mỗi trường cung cấp xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đặc biệt, chính phủ quốc gia phải cung cấp một chính sách chung và thực hiện các cải cách để mở rộng quyết định ở các khu vực địa phương và tại chỗ.
Trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiểu học và trung học, các hướng dẫn chương trình giảng dạy được thành lập bởi chính phủ nên là tiêu chuẩn tối thiểu cho những điều cơ bản và kiến ​​thức mà người dân Nhật Bản nên có được. Hơn nữa, liên quan đến việc học tập phát triển, chính phủ chỉ nên trình bày các hướng dẫn và nội dung cụ thể nên được quyết định bởi địa phương và các trường học. Hơn nữa, cần phải thực hiện cải cách hệ thống để Cơ quan xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất địa phương (Hội đồng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất Mở rộng) và mỗi trường có thể tự đưa ra quyết định về sự hình thành lớp học, nội dung chương trình giảng dạy và phương pháp giảng dạy.
Trong đề xuất của mình vào tháng 4 năm 2004, Liên minh kinh tế Nhật Bản lập luận rằng hệ thống Hội đồng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất nên được cải cách về cơ bản. Cụ thể, chúng tôi đã đề xuất cải cách trong Hội đồng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, chẳng hạn như thúc đẩy nhân sự có kiến ​​thức chuyên môn để cải thiện các chức năng lập kế hoạch, và tổ chức lại và mở rộng Hội đồng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, nhưng chúng tôi muốn yêu cầu những cải cách này sớm được thực hiện(Tài liệu tham khảo 3).
Điều 10 của Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản (Quản lý xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất) quy định rằng "xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất nên được thực hiện trực tiếp cho toàn bộ quốc gia mà không phải chịu sự kiểm soát không công bằng." Xem xét rằng biểu thức "mà không nộp cho kiểm soát không công bằng" trong bài viết này là cơ sở để một số giáo viên bỏ qua sách giáo khoa và hướng dẫn chương trình giảng dạy và từ chối quản lý các nhà quản lý như hiệu trưởng, cần phải làm rõ tính hợp pháp của hướng dẫn của chính phủ.
Nếu những cải cách này được thực hiện, dự kiến ​​mỗi trường sẽ có thể cung cấp hướng dẫn chi tiết, chẳng hạn như tổ chức các bài học dựa trên mức độ thành thạo. Ngay cả khi bạn không đến trường Cram, bạn sẽ có thể có được mức độ kiến ​​thức tối thiểu được coi là bắt buộc chỉ bằng cách học ở trường. Người ta cũng hy vọng rằng trong tương lai, các trường học sẽ cung cấp xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tập trung vào việc thúc đẩy các nhà lãnh đạo sẽ hoạt động trên sân khấu thế giới và các trường sẽ tích cực làm việc để phát triển các khả năng đặc biệt nổi bật dựa trên tính cá nhân và đặc điểm của trẻ em và học sinh.

4. Thành lập quản lý trường tổ chức

Để thiết lập một hệ thống cho các trường học làm việc theo cách có tổ chức hướng tới mục tiêu của họ và nhận ra xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất chất lượng cao, các sáng kiến ​​sau đây là cần thiết.

(1) Đánh giá và đánh giá xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên kỹ lưỡng của trường

Để đa dạng hóa các tổ chức xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và cải cách trong ngân sách xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và nội dung xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất để cải thiện khả năng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất của các trường học và giáo viên, điều cần thiết là đánh giá kỹ lưỡng các trường học và giáo viên.

  1. xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiểu học và trung học
    Trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiểu học và trung học, yêu cầu tự đánh giá, nhưng chỉ có khoảng 40% trường học công bố kết quả và có một sự khác biệt lớn về nội dung đánh giá. Ngoài ra, có nhiều cuộc khảo sát về các đánh giá bên ngoài về các sự kiện của trường, và chỉ có một vài trường hợp đã nhận được các đánh giá bên ngoài cho nội dung xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất quan trọng (chương trình giảng dạy, tài liệu giảng dạy, v.v.). Để cải thiện tình trạng này và đánh giá kỹ lưỡng, các hội đồng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tại các thành phố hoặc các hội đồng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất thành phố mở rộng cần xem xét hệ thống đánh giá và cách thức hoạt động và làm cho nó hiệu quả.
    Khi đánh giá, cần có một loạt các nhà đánh giá, bao gồm cả phụ huynh và cộng đồng địa phương, đánh giá các trường học và xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên từ nhiều quan điểm. Cần phải xóa bỏ hệ thống khu học chánh, cho phép lựa chọn trường học dựa trên kết quả đánh giá và (b) để đối xử với xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên dựa trên đánh giá (như giải thưởng và tuyển dụng mức lương có thẩm quyền).
    Điều quan trọng nữa là tăng số lượng người quản lý liên quan đến quản lý trường học, làm rõ xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất quy trình ra quyết định và cũng cho phép xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất hiệu trưởng theo quyết định về ngân sách, nhân sự và biên dịch chương trình giảng dạy. Mặt khác, điều trị nên dựa trên khả năng của anh ấy với tư cách là người chịu trách nhiệm thực hiện cải cách.

  2. xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đại học
    Để cải thiện chất lượng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đại học, người ta cho rằng hệ thống đánh giá sẽ hoạt động phù hợp và hiệu quả trong tương lai. Theo nghĩa đó, không chỉ cần đánh giá các tổ chức đại học bởi các cơ quan chứng nhận, mà còn để đánh giá các hoạt động xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và nghiên cứu theo hiện trường. Trong trường hợp này, chúng tôi muốn yêu cầu rằng không chỉ tập trung vào nghiên cứu mà còn vào xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, và để đánh giá nghiêm ngặt xem các mục tiêu xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất của mỗi trường đại học có đạt được hay không. Liên quan đến điều này,Tầm quan trọng của các chức năng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất của các tổ chức xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đại học trong thời đại học tập suốt đời nên được quy định mới trong Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản.
    Chúng tôi muốn yêu cầu từng trường đại học (a) thực hiện các cải tiến dựa trên kết quả đánh giá trên, (b) thực hiện các đánh giá của giảng viên, (c) đến (b) để tiết lộ thông tin về nghiên cứu xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, tình trạng tài chính và kết quả đánh giá của trường đại học.
    Đặc biệt, xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trường đại học quốc gia đang thu hút sự chú ý cho hoạt động của họ sau khi trở thành một tổ chức hành chính độc lập. Tôi hy vọng rằng hệ thống đánh giá cho xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trường đại học quốc gia sẽ được thực hiện một cách minh bạch cao và sẽ thực hiện trách nhiệm đối với xã hội.

(2) Sử dụng nguồn nhân lực bên ngoài và bí quyết

Trong quản lý trường học trong tương lai, cần phải chủ động sử dụng bí quyết và nguồn nhân lực bên ngoài. Cả xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiểu học và trung học và xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đại học đều cần kết hợp tài năng bên ngoài và bí quyết trong một loạt các lĩnh vực như quản lý trường học, các chương trình khiến mọi người nhận thức được tương tác xã hội, xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất CNTT, xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất chuyên ngành thực tế và xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tiếng Anh.
Ngành công nghiệp cũng được yêu cầu hợp tác tích cực, ví dụ, học tập trong lĩnh vực sản xuất, chấp nhận thực tập và gửi nhân viên kinh doanh đến các trường học. Bằng cách giới thiệu các vấn đề mới nhất đang được giải quyết trong thế giới thực cho trẻ em, học sinh, học sinh và xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên, người ta tin rằng nó sẽ giúp học sinh hiểu mối quan hệ của họ với xã hội và nuôi dưỡng quan điểm về nghề nghiệp và công việc.

(3) Đánh giá hệ thống đào tạo và đào tạo xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên cho các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học

Để đánh giá kỹ lưỡng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên, hệ thống đào tạo và đào tạo xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên sẽ cần được xem xét, chẳng hạn như tăng cơ hội cho xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên học lại.

  1. Tăng cường sự phát triển của xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên
    Những phẩm chất nhất cần thiết của giáo viên là niềm đam mê xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và lòng trắc ẩn và lòng trắc ẩn của họ đối với trẻ em. Hướng dẫn môn học và kỹ năng hướng dẫn lối sống là những yêu cầu thiết yếu. Cũng cần phải có được khả năng giải thích các hoạt động của trường cho phụ huynh và cư dân địa phương. Ngoài ra, để đáp ứng với những tiến bộ trong công nghệ thông tin và tiến hành các lớp học sử dụng máy tính, giáo viên cần phải cố gắng cải thiện khả năng đọc viết của nó.
    Để đạt được những điều này, xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên được yêu cầu liên tục cải thiện bản thân. Đào tạo sau khi làm việc nên được sử dụng như một chất kích thích để cải thiện bản thân và tăng cường.
    Từ quan điểm này,Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản nên làm rõ sự cần thiết của giáo viên để cải thiện bản thân. Điều 6, đoạn 2 của Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản hiện hành chỉ nói rằng các giáo viên trường học phải "nhận thức được nhiệm vụ của họ và cố gắng thực hiện nhiệm vụ của họ", và cần phải đưa ra lời giải thích chuyên sâu về nghĩa vụ của giáo viên để nỗ lực cải thiện bản thân.
    Ngoài ra, có những giáo viên bị buộc phải đặt câu hỏi cả cá nhân và khả năng của họ, đó là nguyên nhân của sự không tin tưởng trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất học đường. Nếu không có sự cải thiện sau khi đào tạo lặp đi lặp lại và không có sự cải thiện và phẩm chất của một giáo viên còn thiếu, ngoài các biện pháp hiện tại cho giáo viên không đủ điều kiện, hệ thống đổi mới giấy phép giáo viên nên khuyến khích mọi người đưa ra lựa chọn khác ngoài vị trí giảng dạy.

  2. cải thiện phương pháp đào tạo xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên
    Để tăng tính chuyên nghiệp của giảng viên, một trường sau đại học dành cho các chuyên gia đang được hình thành như một phần mở rộng của xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất đại học. Tuy nhiên, nhiệm vụ ưu tiên mà chúng tôi hiện đang giải quyết không phải là đào tạo một số ít giáo viên có kiến ​​thức cao, mà là nâng cao khả năng xã hội, đạo đức và niềm đam mê xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trong toàn bộ giáo viên. Hơn nữa, hoàn thành điều này không phải là một yêu cầu đáng kể để có được giấy phép giảng dạy. Trong mọi trường hợp, việc thành lập một trường sau đại học chuyên nghiệp sẽ không giải quyết sự không tin tưởng vào các trường học và giáo viên. Thay vào đó, khi tuyển dụng giáo viên, cần phải có một giai đoạn kinh nghiệm xã hội nhất định.

  3. Quay trở lại cách ban đầu của Liên minh xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên
    Để các trường học hoạt động trơn tru như một nơi xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, giáo viên nên cố gắng hết sức để cải thiện nội dung và phương pháp giảng dạy. Tuy nhiên, đã có những trường hợp trong đó một số người đã cố gắng thấm nhuần ý tưởng và niềm tin chính trị của chính họ, và không thể phủ nhận rằng những điều này đã gây ra sự nhầm lẫn trong lĩnh vực xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và bóp méo nội dung xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trong nhiều năm. Các công đoàn của giảng viên và nhân viên nên tập trung vào cách làm việc ban đầu để cải thiện môi trường làm việc và điều trị trong một phạm vi nhất định.
    Tất cả các hội đồng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất phải cóCần phải thực hiện các biện pháp cần thiết để đảm bảo rằng mục đích của các điều khoản của Điều 8, khoản 2 của Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản, "xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất chính trị và các hoạt động chính trị khác để hỗ trợ hoặc phản đối một đảng chính trị cụ thể không được thực hiện."Ngoài ra, các quy tắc công việc cơ bản cần thiết cho xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất viên và nhân viên trường học để duy trì sự tin tưởng của công chúng, chẳng hạn như cấm các hoạt động của công đoàn trong giờ làm việc.

5. Tăng cường vai trò của gia đình và cộng đồng

(1) Cải thiện khả năng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất của gia đình

Khả năng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất của các gia đình đã từ chối, và ngày càng có nhiều phụ huynh thực hiện các hành động thiếu nhận thức như cha mẹ, thay vì kỷ luật con cái. Những điều cơ bản của xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất nằm trong nhà. Nhiệm vụ của cha mẹ là có được thói quen và đạo đức lối sống cơ bản. Đặc biệt, xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất mầm non trường mầm non là quan trọng.
Theo Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản hiện hành, xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tại nhà chỉ được định vị để được khuyến khích như một phần của xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất xã hội. xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất tại nhà cần được định vị là một yếu tố quan trọng trong xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất suốt đời.
Ngoài ra, trẻ em, học sinh, học sinh và phụ huynh cần phải chịu quyền và trách nhiệm đối với các dịch vụ xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất và nâng cao nhận thức rằng họ sẽ làm việc với các trường học để cải thiện xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất.Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản nên quy định trách nhiệm của những người nhận các dịch vụ xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, như quan sát kỷ luật.

(2) Trao đổi và hợp tác giữa xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trường học, gia đình và xã hội

Vai trò của cộng đồng địa phương đóng vai trò bổ sung kỷ luật nhà. Thay vì để lại kỷ luật cơ bản cần thiết cho đời sống xã hội cho cha mẹ một mình, ngày càng có nhiều kỳ vọng cho vai trò của cộng đồng, những người đôi khi thay thế cha mẹ để ca ngợi, mắng và trân trọng con cái họ. Ngoài ra, các cơ sở và nơi làm việc địa phương được yêu cầu sử dụng các hoạt động xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất của trường trong cộng đồng, cũng như nhắm đến một "trường học mở", và tích cực tương tác và cộng tác với cộng đồng địa phương, và để cải thiện khả năng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất trong cộng đồng.
Ngành công nghiệp cũng sẽ làm việc để phát triển nguồn nhân lực, những người sẽ lãnh đạo thế hệ tiếp theo, tích cực hợp tác trong việc tăng cường xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất, như hợp tác trong phát triển chương trình giảng dạy, chấp nhận thực tập và gửi giảng viên cho các trường học(Tài liệu tham khảo 4). Do đó,Tầm quan trọng của các trường học, gia đình và xã hội tương tác và hợp tác để cải thiện khả năng xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cũng phải được quy định trong Luật xem bóng đá trực tuyến nhanh nhất cơ bản.

ở trên

Đi đến trang chủ của Nhật Bản