Vào ngày 11, Keidanren đã tổ chức tiểu ban quy hoạch xem bóng đá lưu Ủy ban Giáo dục (Chủ tịch Iwanami Toshimitsu Tiểu ban) tại Hội trường Keidanren ở Otemachi, Tokyo công nghiệp, và thảo luận về nó.
■ Cải cách đại xem bóng đá lưu để đáp ứng với những thay đổi xã hội
Trưởng bộ phận Asada lần đầu tiên giải thích về "Kế hoạch thực hiện cải cách đại xem bóng đá lưu", đã tổng hợp Tầm nhìn cải cách đại xem bóng đá lưu được công bố vào tháng 6, "Trụ cột của việc này là tái cấu trúc các chức năng của các trường đại xem bóng đá lưu để đối phó với những thay đổi đột ngột trong xã hội, và do đó tăng cường quản trị đại xem bóng đá lưu." Cụ thể, nội dung chính là "chuyển đổi một cách định tính giáo dục đại xem bóng đá lưu để phát triển những người xem bóng đá lưu và suy nghĩ về nó", "để cải cách các kỳ thi tuyển sinh đại xem bóng đá lưu để đánh giá toàn diện không chỉ số lượng kiến thức mà còn cả động lực và khả năng" và "để nuôi dưỡng những người có thể đáp ứng với toàn cầu hóa." Sau đó, ông chỉ ra rằng liên quan đến cải cách thi tuyển sinh, "vì bản thân các kỳ thi tuyển sinh đại xem bóng đá lưu không phải là mục tiêu xem bóng đá lưu tập, bản thân bài kiểm tra phải được thực hiện để xem bóng đá lưu tại trường đại xem bóng đá lưu", và khi nói đến các sáng kiến hướng tới toàn cầu hóa, ông nói, "cần phải mở rộng trao đổi sinh viên hai chiều."
Tiếp theo, ông cũng đề cập đến nội dung của báo cáo từ Tiểu ban Đại xem bóng đá lưu của Hội đồng Giáo dục Trung ương, được công bố vào tháng 8, và giải thích rằng để chuyển đổi một cách định tính giáo dục và giáo dục trong các trường xem bóng đá lưu và chương trình giáo dục và chương trình giáo dục hiện tại, giáo dục, giáo dục, cũng như một chương trình giáo dục và giáo dục. kết nối giữa các trường đại xem bóng đá lưu và xã hội, bao gồm cả việc sửa chữa việc làm sớm và dài hạn. "Ông nói rằng trước đây sẽ được xem xét bằng cách thành lập một tiểu ban đặc biệt mới tại Hội đồng Giáo dục Trung ương, bao gồm cải cách các kỳ thi tuyển sinh.
■ Sự cần thiết phải đánh giá xem bóng đá lưu tập đại xem bóng đá lưu
Trong việc trao đổi ý kiến sau đây, Keidanren đã chỉ ra rằng "để cải thiện chất lượng giáo dục đại xem bóng đá lưu, cần phải cải thiện khả năng giáo dục của giáo viên đại xem bóng đá lưu", trong khi ASADA giải thích, " của giáo viên đại xem bóng đá lưu thấp. "
Ngoài ra, khi được hỏi, "Nói chung, trong các hoạt động tuyển dụng của công ty, các hoạt động câu lạc bộ có xu hướng quan trọng hơn nội dung nghiên cứu đại xem bóng đá lưu để đánh giá khả năng của con người?" Ông nói, "Để cải thiện chất lượng của sinh viên được gửi bởi các trường đại xem bóng đá lưu Nhật Bản, xã hội cần đánh giá các nghiên cứu đại xem bóng đá lưu và tôi hy vọng rằng các công ty sẽ gửi thông điệp rằng việc xem bóng đá lưu tại các trường đại xem bóng đá lưu cũng rất cần thiết."
[Trụ sở quan hệ công chúng xã hội]